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KIT DIGITAL: ¬°los b√°sicos son lo primero!

Hace ya tiempo que en anteriores publicaciones venimos hablando sobre las ayudas de los Fondos Europeos Next Generation EU. Mucho se ha hablado y especulado acerca del alcance y el formato con el que estas ayudas iban a llegar a las empresas, y a pesar

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De PROCESOS a la GESTI√ďN DE PROYECTOS.

Todo empieza por una pregunta simple: ¬ŅC√≥mo puedo conseguir m√°s resultados en menos tiempo? ¬ŅLa pregunta parece ser obligada y l√≥gica no? Sea cual sea tu rol dentro de tu organizaci√≥n, seguro que en alg√ļn momento te has planteado esta pregunta. En mi caso fue

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Re-evaluar modelos de negocio gracias a la tecnología

Esta semana visité mi primera feria post-pandemia, el eShow. Uno de sus principales atractivos es la posibilidad de escuchar charlas inspiradoras de personas que comparten sus experiencias ya sea desde el campo del ecommerce, el marketing digital, la logística, etc. Esta charla no la tenía

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Aprender de una transformación rápida

  Descubre las lecciones de empresas que realizaron su transformación satisfactoriamente en respuesta a la COVID-19. En este informe técnico de Harvard Business Review Analytic Services, El camino hacia delante en una transformación digital acelerada por una pandemia, se exploran las estrategias que han descubierto

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Academy Express

Nuevos vídeos en Academy: Ensamblado

Estrenamos nuevo apartado en la Academy ( Aplicación oficial en la Appsource) con los vídeos relacionados con la funcionalidad de Ensamblado en Business Central. Podrás encontrar videotutoriales para realizar tareas como configurar un ensamblado, crear un pedido de ensamblado o configurarlo contablemente. Todos ellos son vídeos

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Academy Express

Nuevos vídeos en Academy: Proyectos

Estrenamos nuevo apartado en la Academy con los vídeos relacionados con la funcionalidad de Proyectos en Business Central. Podrás encontrar videotutoriales para realizar tareas como crear tareas, registrar un diario de proyecto o facturar desde el propio proyecto. Todos ellos son vídeos cortos de 2-3

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